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初中语文教研组

  • 初中语文教研组工作总结汇集

    励志的句子编辑为您准备了“初中语文教研组工作总结”相关的精彩内容请看,我们最好怎么样写范文呢?起草各类文档是我们需要完成的基本职责之一,范文在各个领域中的价值越来越引发人们的关注和讨论。范文可以帮助我们简明扼要,突出重点,感谢您的关注希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助和启示!

    初中语文教研组工作总结(篇1)

    备课中查阅很多资料,了解学情,认真把握重难点,为学生精心设计预习方案、拓展和检测题,认真备好每一节课,课后我们坚持教学反思,不断总结教学中的成败得失。

    本学期我们借鉴了xx中学的教学经验,采用了“三三六”模式,课堂学习以“预习、反馈、反馈”形式呈现,课堂展示因材施教,既有小展示,又有大展示,充分调动了每位学生的学习积极性。课改后学生学习语文的兴趣日益浓厚,课堂更加生动活泼,预习和反馈使学生更加重视语文知识的积累与运用,举一反三,触类旁通。

    本学期以来,我们备课组的教师经过研讨切磋、听课评课等活动,互相学习,在合作中竞争,取长补短,共同提高。本学期我们坚持理论学习,我们学习了《旋风》等资料;坚持团体备课,坚持互相听课评课,共同研讨教学方法,加强交流与合作,在我组已经蔚然成风。

    本学期我们共组织开展了x次语文活动,比如:桥和莲文化的知识竞赛,“爱在我身边”故事会、辩论赛等,我们还在全年级举办了“莲文化的魅力”手抄报展评活动,“民俗文化调查”活动后,还出了“请到我的家乡来”的专刊。丰富多彩的语文活动给我们的'语文课增添了无穷魅力,同时也锻炼了学生的动脑、动手、动口以及检索整合资料的本事。

    总之,本学期我们备课组在教学中精益求精,团结协作,在课改中迈出了大胆的一步。今后我们还将不断总结经验和教训,摸着石头过河,本着“一切为了学生,为了一切学生”的宗旨,继续搞好语文教学工作。

    当然,我们的工作还存在着不足,我们的团体备课和教学反思工作还有待加强,今后我们还要广泛地开展听、评课的活动,努力缩小班级之间的差距,努力创立优秀备课组,力争在后年的中考中再创辉煌。

    初中语文教研组工作总结(篇2)

    本学期,我校语文组继续鼓励创新,并不断完善校本教研机制。在教研活动中,积极贯彻课堂教学要突出语文的人文性和工具性二合一的同时,侧重落实学生心理疏导的功能,还语文教学的真善美之魅力。我们反复强调语文教学要落实双基,重视汉字的认知和书写,关注学生词句的积累和

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  • 初中语文教研组教学计划必备七篇

    又过了一年,新学期即将开始,教师们可以提前制定教学计划。只有制定完善的教学计划,才能有序地完成教学工作的规划和安排。经过励志的句子小编的搜集,给大家推荐了一个名为“初中语文教研组教学计划”的网站,如果你觉得不错,请分享给你的同事和领导们!

    初中语文教研组教学计划 篇1

    本学期,初中语文教研组教学,将在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展教学。

    一、指导思想:

    直面目前我校学生语文整体水平不高,本学期语文教研组在学校和学校教导处的统一领导和具体指导下开展相关教研活动,进一步推进素质教育,深化教学改革,加强语文课堂教学改革的研究,以单元考试为依托,积极参与师生竞赛,全面提升语文科组的综合实力。

    二、教学思路:

    (一)、进一步规范语文各项教学常规,紧抓常规落实

    落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,真正学好洋思经验,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面赂全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

    (二)多管齐下,探索语文教学“减负增效”的具体策略

    教学质量是学校教学的生命线,也是我们语文教研组的重要教学。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下,我们语文教师必须在如何实现“减负增效”上多动脑筋,才能适应新教育形势的要求。

    本学期,主要采取教师自主研究实践,加强备课组集体研讨,加强教研组层面分享交流以及学习 “减负增效”的具体策略,促使我校语文教学质量稳步提高。尤其,各年级备课组必须每周认真进行一次集体备课,并形成教案上交,期中、期末组织交流集体备课经验。同时,积极开展读书活动等形式多样的兴趣活动,加强我校语文学科特色项目建设。

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  • 初中语文教研组工作计划1500字

    励志的句子内容专辑推荐:“初中语文教研组工作计划”,敬请浏览。

    根据公司高层管理的要求,我们应该制定和我们工作相关的工作计划。工作计划是现在社会每个职场打工人必须学会的技能,如何切合实际情况,制作属于自己的工作计划呢?经过励志的句子小编精心整理,推出初中语文教研组工作计划,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    初中语文教研组工作计划【篇1】

    一、指导思想

    全面贯彻党的教育方针,以丹徒区教研室高效课堂精神为指导,认真落实《语文课程标准》,严格贯彻执行学校的办学理念,落实轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革的精神,以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,优化教学实效,提高教育教学质量。

    二、工作目标

    1. 以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,有意识地尽力对学生进行语文知识的序列性训练,培养学生综合学习能力。

    2.打造学习型教师团体,牢固树立终身学习的思想,努力培养一支以高尚的人格魅力浸染学生、丰富的学科知识熏陶学生,娴熟的教法、精湛的技艺征服学生的过硬的语文教师队伍;注重教学艺术性,提升教师的人格魅力。

    3.加强教学常规,优化教学实效。本学期,教研组将配合学校通过听课、抽查备课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况;根据学科特点及年级特点,制定出《宝堰中学语文学科作业规范》。

    4.注重校本课程的研究,开发出切合本校实情的校本教材;狠抓教学质量,本学期努力使学生的成绩上一台阶。

    三、计划内容及实施

    (一)重点工作

    1.认真落实学校五环节教学步骤,以课堂为主阵地,科学、有效地安排课堂45分钟,向课堂要质量,提高课堂单位时间的效率;以作业研究为突破口,落实轻负、高质的有效教学。

    2.狠抓教学质量,特别注重初三毕业班的提高教学质量措施的落实。

    3.抓实教科研,继续校本教材编写,继续区级课题研究。

    (二)常规工作

    本着轻负、高质,使教学更有效的精神,本学期继续加强语文教学常规工作的规范性和可操作性,严格按照区教研室的要求,不断量化常规教学项目,以提高教学质量。组内教师要认真落实轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革的精神、落实教学五环节、认真对待教学的每一个环节:备课、上课、作业批改、命题、质量分析、听课、评课、公开课、业务进修等,特别要重视作业批改的反馈、订正。注意梳理出符合学生学情的练习。

    1.备课

    ①不断强

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  • 初中英语教研组最新工作计划2023

    此时我们可以动笔来写一篇简单的工作计划。工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。究竟该怎样写好工作计划呢?由此,励志的句子小编为你收集并整理了初中英语教研组最新工作计划2023更多相关内容请继续关注本网站。

    初中英语教研组最新工作计划2023【篇1】

      一.前言

      教学质量是学校的生命线,是立校之本,涉及到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到学校的办学声誉。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低,教研组还是教师专业成长的乐园,是教师舒缓身心压力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进都是关系学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。因此,为把我们教研组建设成一支强有力的队伍,我们将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强师资培训,铸就辉煌业绩”的工作方针,将“深化教学改革,深化课堂教学模式的措施”落实到位,以德立校,“科研兴校”,“特色强校”,卧薪尝胆图进取,努力创新与时进,创造和谐生动的办学局面,创设适合学生发展的教育,提高学校的办学质量,力争在学校工作的各个方面取得好成绩。因此特结合当前的实际,制定本学期的教研组工作计划。

      二、指导思想和要求

      1.以英语新课程标准为纲,以全面落实“课堂改进计划”为抓手,围绕“二期课改”开展课题研究,积极进行英语课堂教学改革,力求建起一支课改意识强,理念先进,教学规范,团结协作,成绩突出,具有特色的初中英语教研组。

      2.英语学科教研工作,继续以“走创英语特色,全面提高教学质量”为中心;围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训;组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的`提高;全面响应学校的号召,遵照学校的高要求和高标准,在学校各级的领导下,严格执行学校的各项

      教育教学制度和要求,认真地完成各项任务。

      3.结合当前教育教学改革的新动向和学校工作计划,以师生双方面发展为本,以学校特色发展为根本目的。扎实开展英语教研组活动

      重点规范教研组管理建设。切实抓好校本培训,加强对“英语教师教学基本功的要求”的学习与训练,加强师徒带

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